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ACCA學員名企參訪 | 近日走訪安永、德勤、天健

來源: 正保會計網校 編(bian)輯:微微 2024/06/07 18:12:33  字體:

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生機勃勃的(de)5月,ACCA方(fang)(fang)向班也在開展(zhan)著提升就(jiu)業力發展(zhan)、培養(yang)新質(zhi)生產力的(de)職業發展(zhan)活動(dong)。一方(fang)(fang)面,“ACCA校(xiao)外實踐導師”紛紛帶著前沿(yan)的(de)行業經驗(yan)以及(ji)傳道授業解惑的(de)使命感邁入(ru)了(le)校(xiao)園。另一方(fang)(fang)面,ACCA方(fang)(fang)向班學員陸續(xu)帶著探索財會職場機遇以及(ji)洞悉(xi)雇主未來人才期待的(de)信念(nian)感走入(ru)了(le)企業。

讓我們回顧近日參訪部分片段
安永安徽所
5月22日,安(an)(an)(an)徽財(cai)經(jing)大學ACCA方(fang)向班等同學走入(ru)安(an)(an)(an)永(yong)安(an)(an)(an)徽所,除(chu)了(le)參觀企(qi)(qi)業(ye)(ye),同學們了(le)解了(le)安(an)(an)(an)永(yong)的(de)企(qi)(qi)業(ye)(ye)文化、業(ye)(ye)務發展以及(ji)運作,聆(ling)聽了(le)安(an)(an)(an)永(yong)對于未(wei)來人才發展的(de)需求和期待(dai),更重要的(de)是,安(an)(an)(an)永(yong)的(de)前輩們還(huan)為(wei)同學提供職(zhi)業(ye)(ye)發展規劃建議以及(ji)一(yi)對一(yi)的(de)簡歷點(dian)評和指(zhi)導。安(an)(an)(an)徽財(cai)經(jing)大學會計學院(yuan)宗惠(hui)老師(shi)邀(yao)請安(an)(an)(an)永(yong)同事(shi)們為(wei)ACCA方(fang)向班大一(yi)同學提供大學期間如何做好就業(ye)(ye)準(zhun)備的(de)建議。安徽財經(jing)大(da)學(xue)(xue)ACCA方向班大(da)三學(xue)(xue)生代表在(zai)獲得了個人簡(jian)歷(li)指(zhi)導后,也分(fen)享了感受(shou)和收獲。
01
樊同學

我(wo)很榮(rong)幸有(you)(you)機(ji)會(hui)(hui)能來(lai)到(dao)ACCA認可(ke)雇主企業(ye)(ye)安(an)永安(an)徽所(suo),三位(wei)經(jing)驗豐富的(de)經(jing)理分別從安(an)永會(hui)(hui)計師事務(wu)所(suo)業(ye)(ye)務(wu)范圍、未(wei)來(lai)職(zhi)業(ye)(ye)規劃和企業(ye)(ye)文化與(yu)參訪等方(fang)面向我(wo)們展開深入(ru)介紹。本(ben)次經(jing)歷令我(wo)收獲頗豐,受(shou)益(yi)匪淺(qian),不僅感受(shou)到(dao)安(an)永開放包容的(de)文化氛圍,成(cheng)為ACCA會(hui)(hui)員(yuan)可(ke)以(yi)獲得Q Pay,還(huan)有(you)(you)幸收獲到(dao)老師細致(zhi)專業(ye)(ye)的(de)簡(jian)歷指導(dao)和答疑解惑(huo),讓我(wo)對財會(hui)(hui)專業(ye)(ye)未(wei)來(lai)就業(ye)(ye)方(fang)向和個人職(zhi)業(ye)(ye)規劃有(you)(you)了更加清晰(xi)的(de)認識。

02
吳同學

我把ACCA認可雇主安永(yong)參訪(fang)中收獲的(de)分享給大家:

1.可(ke)以制(zhi)作不同種類的簡(jian)(jian)歷來針(zhen)(zhen)對不同公司,針(zhen)(zhen)對事務所的簡(jian)(jian)歷顏色建議黑白簡(jian)(jian)潔(jie)

2.寫校園經歷和實習經歷的時候(hou),首先(xian)要(yao)強調(diao)自己(ji)在任職期間(jian)收獲的能(neng)力(li),比如你(ni)是(shi)管(guan)理者可以分(fen)享(xiang)你(ni)的領導力(li),你(ni)是(shi)合作者可以分(fen)享(xiang)你(ni)的協(xie)作能(neng)力(li)。不要(yao)寫得很籠統或者流水(shui)賬(zhang)

3.學(xue)習科目欄(lan)里面可以寫上(shang)自(zi)己的(de)(de)成(cheng)績,英語四六級分數(shu)比較高的(de)(de)話(hua)可以填(tian)上(shang)去

4.簡(jian)歷(li)一定(ding)要真實

除此外,還可以通過ACCA職(zhi)場加油站、ACCA青年人才庫平臺學習做好求職(zhi)準備。

杭州天健會計師事務所
5月22日(ri),浙(zhe)江(jiang)財(cai)經大(da)學、浙(zhe)江(jiang)工商(shang)大(da)學、杭(hang)州電子科(ke)技(ji)大(da)學ACCA方向(xiang)班等同(tong)學及教師代表聯(lian)訪杭(hang)州天健會計師事務所(suo),近距離感受事務所(suo)的工作(zuo)氛圍(wei)。

首先人力(li)資源部經理(li)富金(jin)威先生代領大家(jia)參(can)觀了(le)天(tian)健(jian)(jian)的辦公環境,天(tian)健(jian)(jian)為(wei)員工配備了(le)理(li)發(fa)(fa)室、媽(ma)咪暖心小屋(wu)、職工書屋(wu)等,從(cong)這些都能感受到天(tian)健(jian)(jian)對員工人性化的關(guan)懷。然后(hou),富經理(li)從(cong)天(tian)健(jian)(jian)基本情況、招聘(pin)概況、員工職業發(fa)(fa)展(zhan)、人才開發(fa)(fa)培訓、企業文化生活(huo)等多個方面為(wei)大家(jia)做了(le)詳細(xi)介(jie)紹。在介(jie)紹考評體系時,他特別提到對于實習生的考評內(nei)容:態度(du)與責任、學習與創新、工作能力(li)、服(fu)務意識、團隊合作和職業傾向(xiang)。

接著,合伙人趙靜嫻女士分(fen)享了她(ta)個人在(zai)天健16年從業(ye)(ye)生(sheng)涯和工作(zuo)、生(sheng)活(huo)感悟。趙女士提到奮(fen)斗在(zai)注冊(ce)會計師審(shen)計的(de)職業(ye)(ye)道路上是辛苦(ku)并卓有(you)成效的(de),在(zai)談到專業(ye)(ye)學(xue)習(xi)與(yu)實務實踐(jian)時(shi),她(ta)強(qiang)調理(li)論指導實踐(jian),鼓勵大家(jia)盡(jin)早認真學(xue)習(xi)專業(ye)(ye)知識,積極準備考證(zheng);在(zai)實踐(jian)中深(shen)化(hua)理(li)論,勤(qin)思考,多總(zong)結。在(zai)職業(ye)(ye)規劃(hua)(hua)上,她(ta)讓同學(xue)們做好(hao)短(duan)期、中期、長(chang)期的(de)規劃(hua)(hua),不斷磨練能力與(yu)意志品質,樹立(li)強(qiang)烈(lie)的(de)責任心和事業(ye)(ye)心。

學生代表分享參訪后的感受
01
杭州電子科技大學 ACCA方向班 邢同學

本次天(tian)健會計(ji)師事務所的(de)(de)參訪活動,我收獲(huo)頗豐。此次參訪不僅(jin)加深(shen)了(le)我們(men)對(dui)審(shen)計(ji)工(gong)作(zuo)的(de)(de)認識(shi),也(ye)幫助我們(men)對(dui)未來的(de)(de)職業(ye)生涯有了(le)更清晰的(de)(de)規(gui)劃。通過與行業(ye)專家的(de)(de)直接對(dui)話,我們(men)獲(huo)得了(le)寶(bao)貴的(de)(de)指(zhi)導(dao)和(he)啟發。同時,我們(men)也(ye)深(shen)入(ru)了(le)解(jie)了(le)會計(ji)師事務所的(de)(de)辦公環(huan)境(jing)體(ti)驗。令人印象最深(shen)的(de)(de)莫(mo)過于(yu)天(tian)健的(de)(de)資深(shen)員工(gong)分享的(de)(de)他們(men)的(de)(de)職業(ye)經歷(li)和(he)見解(jie),提供的(de)(de)關于(yu)職業(ye)發展規(gui)劃的(de)(de)獨(du)到(dao)見解(jie)和(he)建議,考(kao)完ACCA全科也(ye)會在天(tian)健拿到(dao)一筆(bi)獎勵,使我反(fan)復審(shen)視(shi)自己(ji)的(de)(de)學習日常(chang),思(si)考(kao)自己(ji)的(de)(de)未來和(he)目標。

德勤南昌分所
5月24日,南昌(chang)大學(xue)、江西財經大學(xue)、江西科技師范大學(xue)、華(hua)東交(jiao)通大學(xue)ACCA方(fang)向班等(deng)同學(xue)及教(jiao)師代表走進(jin)德(de)勤(qin)(qin)南昌(chang)分所,近(jin)距離(li)與德(de)勤(qin)(qin)風險(xian)咨(zi)詢(xun)經理(li)王龍先生面對(dui)面交(jiao)流(liu),深入了解德(de)勤(qin)(qin)的各業(ye)務板塊、工作內容以及職場環境。

王經(jing)理簡要的(de)(de)介(jie)紹(shao)了(le)德勤(qin)(qin)178年歷(li)史(shi)和目前(qian)的(de)(de)主要的(de)(de)審計、稅(shui)務、咨詢等(deng)核(he)心(xin)業(ye)務線,并且(qie)結合自身經(jing)歷(li),展(zhan)(zhan)現了(le)德勤(qin)(qin)多元包容追(zhui)求(qiu)創(chuang)新、強調卓(zhuo)越(yue)提(ti)升(sheng)能力(li)、注重培訓人才培養以及(ji)重視ESG可(ke)持續發展(zhan)(zhan)的(de)(de)企業(ye)文化。在隨(sui)后(hou)的(de)(de)問答環節,他提(ti)出(chu)要“靠譜”,要有一(yi)種(zhong)長(chang)期發展(zhan)(zhan)的(de)(de)思維,要持續學習、保持好奇(qi),才能一(yi)直有向前(qian)的(de)(de)動力(li)。

學生代表分享參訪后的感受
01
江西財經大學ACCA方向班 李同學

在德(de)勤的(de)參訪中,我深刻體會(hui)到了(le)“卓越、誠信、合(he)作(zuo)、創(chuang)新(xin)”核心價值(zhi)觀的(de)鮮活(huo)實踐。這(zhe)里不僅是(shi)(shi)一個(ge)匯聚財務智慧(hui)的(de)殿堂,更(geng)是(shi)(shi)一個(ge)強調(diao)以(yi)人為本、持續成長(chang)的(de)大家(jia)庭。德(de)勤對企業(ye)(ye)社會(hui)責(ze)任的(de)擔當(dang),以(yi)及對工(gong)作(zuo)生活(huo)平衡(heng)的(de)重視,讓我印象深刻。每(mei)位成員(yuan)(yuan)都(dou)致(zhi)力于通過持續學(xue)習來(lai)提升自我,比如成為ACCA會(hui)員(yuan)(yuan)在德(de)勤就(jiu)可以(yi)獲得Q Pay,這(zhe)些(xie)這(zhe)正是(shi)(shi)德(de)勤作(zuo)為行業(ye)(ye)領頭羊活(huo)力與動力的(de)源泉,此行不僅是(shi)(shi)一次對頂尖專業(ye)(ye)服務能力的(de)探索之旅,更(geng)是(shi)(shi)點燃了(le)我對未來(lai)職業(ye)(ye)生涯無限可能的(de)靈(ling)感火(huo)花。

02
江西科技師范大學ACCA方向班 朱同學

感謝ACCA組織的(de)(de)本次(ci)針對方向(xiang)班學員的(de)(de)參訪(fang)活動(dong),讓仍是在(zai)校(xiao)學生的(de)(de)我能夠近距離(li)的(de)(de)走入德勤(qin),通(tong)過老師分享的(de)(de)個人(ren)職(zhi)業(ye)生涯給(gei)(gei)我帶來了很多啟發,看待問題給(gei)(gei)出解答要(yao)分事實和觀(guan)點,要(yao)積極參與話(hua)題討論從而鍛(duan)煉自己(ji)的(de)(de)邏輯思維。在(zai)求職(zhi)過程中,要(yao)切實不要(yao)盲(mang)目空想,腳踏實地的(de)(de)完(wan)善好(hao)自己(ji)的(de)(de)簡歷,利用ACCA青年人(ren)才庫等平臺(tai),做好(hao)求職(zhi)的(de)(de)準備。

通過不同類型(xing)(xing)的就(jiu)業(ye)力發(fa)(fa)展(zhan)活動,幫助ACCA方(fang)向班學(xue)員提升了對于(yu)財會(hui)行(xing)業(ye)發(fa)(fa)展(zhan)的認知,也堅定了以專業(ye)能力實現職業(ye)夢想的信(xin)心(xin)。ACCA也將以知識和信(xin)息為核心(xin),以培養復合型(xing)(xing)人才(cai)為目標,以創新(xin)為驅(qu)動力的生產力形態,賦能ACCA大學(xue)生高質量就(jiu)業(ye)發(fa)(fa)展(zhan),持續助力財會(hui)專業(ye)Z世代新(xin)質生產力的培育。

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